记者手记:命运,和阿根廷队小调皮了一下
中新网多哈12月10日电(记者 卞立群)车门缓缓打开,手记我正要上媒体大巴,命运余光扫到一群人冲着我身后一拥而上。根廷
如果不是队小调皮卡塔尔治安好,我恐怕就毫不犹豫拽着包一个箭步冲上车了。手记当然,命运也是根廷因为我盲猜这群人认错车了……
果然不出所料,一群阿根廷球迷错把媒体大巴当成球迷大巴。队小调皮
在卡塔尔,手记阿根廷球迷的命运存在感绝对是数一数二的,这主要在于数量上。根廷到了比赛日,队小调皮阿根廷球迷就更随处可见。手记
卢赛尔球场里,命运早早成了蓝白色的根廷海洋。
赛前就有消息称这场会有5万多阿根廷球迷来到现场,但仅从观感来看远不止。
现场只有零星几处橙色,剩下的基本是蓝白色(这里也有阿拉伯白袍的加持)。
早场巴西爆大冷不敌克罗地亚后,阿根廷球迷就开启了庆祝模式,集体在看台上狂呼。配着开场前的暖场歌曲,竟有种赛后庆祝的错觉。
不过谁能想到,这出戏码差点在阿根廷身上再上演一遍,幸亏只是命运小调皮了一下。
巴西的意外出局,对于荷兰和阿根廷都是机会,前路上最大的障碍被扫除后,半决赛面对克罗地亚,无论如何挺进决赛的几率都要相对更高。
这场本就非常激烈的1/4决赛,又多上了一层剑拔弩张。
常规时间里的大部分阶段,阿根廷是占优的一方,他们也本可以顺利地将胜利收入囊中,但在最后时刻戏剧性的被扳平后,不得不进入到加时赛。
加时赛阶段最后时刻,阿根廷本也有取胜的机会,但恩佐-费尔南德斯的进球被立柱拒绝,又不得不进入点球大战。
前几罚顺风顺水的阿根廷,到了第四轮罚进即可取胜,但走了背运的恩佐-费尔南德斯,阴差阳错地将球罚偏。
比赛的胜负手来到之前状态不佳,屡屡错失机会的劳塔罗身上。在堪称窒息的等待后,劳塔罗稳稳命中,随后就是山呼海啸的庆祝。
取胜后,阿根廷球员久久地跪抱在一起。那一刻一定有后怕,当然更多是劫后余生的兴奋。
这一波三折的“剧情”,恐怕谁也不会想到过。从常规时间荷兰扳平到点球大战结束,卢赛尔球场里最多的就是惊呼声……
原本小组赛最后一轮,之前的1/8决赛就已经足够让人感到精彩和刺激,但进入到1/4阶段,世界杯的高潮阶段恐怕才刚刚开始。
世界杯之所以是世界杯,也正因如此吧。
这一晚,卢赛尔不仅属于潘帕斯雄鹰,也属于盛开的郁金香。
更属于完成三进宫历史使命,光荣卸任的荷兰功勋老帅范加尔。
(责任编辑:{typename type="name"/})
-
本文目录导读:在线观看与免费观看剧情介绍演员信息视频信息欢迎来到樱空桃的专题页面!我们将为您带来关于这部作品的详细信息,包括免费观看、在线观看、视频信息以及剧情介绍等。在线观看与免费观看想要在线观看樱 ...[详细]
-
近日,教育部公布2023年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目立项结果,共有206项批准立项。其中包括5所安徽高校共6个项目,一起来看——安徽高校获批项目↓↓↓ ...[详细]
-
记者7日从教育部获悉,教育部等四部门近日修订印发了《职业学校兼职教师管理办法》,自公布之日起实施。管理办法鼓励职业学校与企事业单位互聘兼职,推动职业学校和企事业单位在人才培养、带徒传技、技术创新、科研 ...[详细]
-
近日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》,对开展基础教育“规范管理年”行动的工作目标、规范整治重点、实施步骤、健全工作机制等方面提出要求。《通知》提出了“五个进一步”的工作目 ...[详细]
-
在繁忙的现代生活中,人们常常寻找娱乐与消遣,网络内容、评论、演员信息等成为了我们获取信息的重要途径,我们将一起探索一部名为“生活中的玛丽”的韩国作品,为您带来免费观看、在线观看、视频信息及剧情介绍等。 ...[详细]
-
按照工作要求,安徽省教育厅现需对安徽建筑大学等7个中外合作办学项目进行信息公示,公示时间段为2024年4月9日至4月20日。如有疑问,请电话联系,电话号码:0551-62818125。 ...[详细]
-
教育部日前召开党组会,研究部分汛期受灾省份学校灾后恢复重建工作,部署做好秋季开学安全准备工作。强调要督促各地各校全面排查整治各类安全隐患,全力保障秋季学期正常开学、安全开学、有效开学。受汛情影响,部分 ...[详细]
-
记者从住房城乡建设部获悉,日前,国家发展改革委、教育部、住房城乡建设部等7部门联合印发《关于加强高校学生宿舍建设的指导意见》,要求对达到一定使用年限的高校学生宿舍建筑进行定期体检,加强房屋安全管理,消 ...[详细]
-
在浩瀚的网络海洋中,影视剧如同一颗璀璨的明珠,吸引着无数人的目光,我们将一起探索关于“蜜与肉”的影视世界,遍历网络上的内容、评论以及演员信息等,为您带来一场视觉与心灵的盛宴。我们来说说“免费观看”和“ ...[详细]
-
记者7日从教育部获悉,教育部等四部门近日修订印发了《职业学校兼职教师管理办法》,自公布之日起实施。管理办法鼓励职业学校与企事业单位互聘兼职,推动职业学校和企事业单位在人才培养、带徒传技、技术创新、科研 ...[详细]